Dette indlæg er en del af mit praktikdokument og et obligatorisk element i min rejseblog fra seminariets side. Jeg har udarbejdet mine seks læringsmål på baggrund af min første tid på Pierra Navin School. Mine læringsmål beskriver bl.a. hvilke mål jeg mener, er mulige og realistiske at arbejde hen imod, i forhold til min praktikperiode på skolen samt hvorfor og hvordan jeg vil opnå disse. For at gøre det mere overskueligt for mine vejledere på skolen, har jeg valgt at skrive nogle korte og konkrete mål for praktikken (i håb om at der vil blive fulgt op på dem), idet de skal oversættes til engelsk og bruges i min vejledning og til sidst evalueres på i samarbejde med Dr. Suchinda (hende som skal skrive en udtale om mig og godkende min praktik sidst i forløbet). Læringsmålene sætter jeg ind i et skema oversat til engelsk og afleverer til Dr. Suchinda som derefter skal godkende og underskrive dem, også sender jeg dem hjem til min praktikkoordinator på UCC. Læringsmålene udgør sammen med mit praktikdokument vurderingsgrundlaget for beståelsen af min praktik.
Læringsmål nr. 1
Læringsmål nr. 1
Hvad er mit læringsmål?:
Jeg vil tilegne mig viden om og erfaring indenfor det pædagogiske arbejde på Pierra Navin School, i forhold til skolens kultur, arbejdsmetoder og pædagogik.
Hvorfor vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
For at få kendskab til en anden og anderledes kultur med henblik på hvordan den pædagogiske praksis fungere i dagligdagen og hvilke arbejdsmetoder der anvendes.
Hvordan vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
Jeg vil indgå i dagligdagen på lige fod med mine kollegaer samt være nysgerrig, åben og reflekterende, i forhold til det pædagogiske arbejde på skolen. Derudover vil jeg bruge mine observationer, iagttagelser og dagbogsnotater til at skrive om små episoder i hverdagen, som kan bruges i vejledningen eller til at reflekterer over sammen med mine medstuderende.
Læringsmål nr. 2.
Læringsmål nr. 2.
Hvad er mit læringsmål?:
Jeg vil i hverdagen bidrage til udvikling og fornyelse af den pædagogiske profession, på baggrund af den viden og de erfaringer jeg har tilegnet mig igennem teori og praksis i mit uddannelsesforløb.
Hvorfor vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
For at beherske den pædagogiske profession og dele ud af egne pædagogiske erfaringer fra Danmark. Jeg synes, at det kunne være spændende og lærerigt at kunne bruge min viden, kompetencer og erfaringer fra det pædagogiske felt i Danmark ved at drage egne erfaringer fra Danmark og bruge dem i det pædagogiske arbejde på Pierra Navin.
Hvordan vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
Det vil jeg arbejde med i hverdagen når jeg står for undervisningen i min klasse, og ved at lave forskellige pædagogiske forløb som en inspiration til lærerne og derudover bruge vejledningen til at komme med ideér, forslag, erfaringer og andre tiltag fra det pædagogiske arbejde i Danmark.
Læringsmål nr. 3.
Hvad er mit læringsmål?:
Jeg vil planlægge, tilrettelægge, gennemføre, dokumentere og evaluerer forskellige pædagogiske forløb med henblik på mit linjefag ”Sundhed, krop og bevægelse”.
Hvorfor vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
For at bruge min viden, kompetencer og erfaringer fra faget med en professionel tilgang til brugergruppen. Jeg kan efter seks uger på skolen konkludere, at børnene ikke har meget ”fri-leg” og dermed ikke får mulighed for bl.a. at opbygge og styrke indbyrdes relationer børnene imellem.
Hvordan vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
Jeg vil i samarbejde med Fie lave forskellige didaktiske forløb med henblik på bevægelse i et inkluderende perspektiv. Dette vil vi gøre hver torsdag, hvor vi står for fælles gymnastik undervisning af kindergarten Level 1.
Det er alle børnene i kindergarten level 1 (.ca. 80-90 børn)
- det er noget af en udfordring :)
Læringsmål nr. 4.
Hvad er mit læringsmål?:
Jeg vil se på hvilket opdragelses – og barnesyn der hersker i den thailandske kultur, og undersøge hvilken rolle institutionen spiller i forhold til dette, samt se det i forhold til den danske kultur og dets værdier.
Hvorfor vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
Jeg finder det interessant at se på forskelle og ligheder hvad angår opdragelses – og barnesyn, for at skabe refleksion og diskussion om måden at anskue praksis i forhold til dette. Set i perspektiv til Danmark, er der på vores seminarium UCC Nordsjælland, et specielt fokus på det kompetente barn, og barnet som medskaber af egen socialisering og kultur.
Hvordan vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
Jeg vil foretage observationer i og uden for skolen, for på denne måde at skabe et bredere billede af kulturen. Jeg vil desuden inddrage skriftligt materiale fra skolen, for herigennem at kunne se på begreberne og værdierne under uddannelsesmæssige forhold og under private forhold, idet jeg kan iagttage og observere børnefamilier i lokalområdet.
Læringsmål nr. 5
Hvad er mit læringsmål?:
Jeg vil øve mig i, at kommunikere verbalt og non-verbalt med børnene og lærerne i min klasse.
Hvorfor vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
Jeg ser det som en nødvendighed, da ingen af børnene eller lærerne på skolen taler engelsk (ihvertfald ikke så godt). Det er specielt en stor udfordring at være i en klasse , ”hvor jeg ikke forstår dem, og de ikke forstår mig”. Det kan være meget frustrerende indimellem f.eks. når børnene henvender sig til mig med spørgsmål og andet, og jeg ikke forstår hvad de siger eller når jeg vil forklarer lærerne noget og de bare ”nikker og smiler”. Den sproglige kommunikation kan være vanskelig.
Hvordan vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
Jeg vil øve mig på enkelte ord og sætninger på thai (de mest basale i hverdagen), så jeg derigennem kan opnå en bedre sproglig kommunikation. Jeg vil også bruge min mimik, kropssprog og fagter for at opnå en bedre kommunikation.
Læringsmål nr. 6
Hvad er mit læringsmål?:
Jeg vil tilegne mig viden om, kompetence i, og erfaring med at være ”dansker” i en fremmedkultur (Thailand).
Hvorfor vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
For at udvide mit internationale netværk og udvide min kulturelle forståelse. Jeg vil til dels udfordre mig selv og overskride nogle grænser og få nogle redskaber både fagligt og personligt som jeg kan bruge i mit arbejde når jeg kommer hjem til Danmark igen.
Hvordan vil jeg arbejde med dette læringsmål?:
Jeg vil tilpasse mig værtslandets normer og værdier. Jeg vil arbejde med min kulturelle forudforståelse – lægge fordomme og evt. forhindringer bag mig. Jeg vil også være nysgerrig, åben, reflekterende og undrende i forhold til forskellige problemstillinger, samt huske på ”hvem jeg er og hvad jeg står for”. Se muligheder frem og begrænsninger. 
Ingen kommentarer:
Send en kommentar